每一次的相遇，
都是更美好的成长，
每一场的共话，
都是为了更好的心灵互动，
每一次的学习，
都是一场携手并进的修行。

沐冬日暖阳，为了进一步促进学前教育优质均衡发展，实现资源共享、优势互补、共同提高，2023年12月11日至15日，苏州工业园区丰茂幼儿园接待了徐州幼教同仁，开展了为期一周的沉浸式跟岗学习之旅。

遇|美好时光

12月11日，丰茂幼儿园园长顾菁向跟岗的教师们表示了热烈的欢迎，并详细介绍了丰茂幼儿园的园所文化与本次跟岗活动内容，本着“自然生活、丰茂童年”的理念，聚焦“庭院+”体验式课程建设，呈现自然、真实的现场，进一步实现引领示范、互学互助、协同发展。随后，副园长郭音池、朱四海分别作《共同生活——把目光锁定“每一个”具体的生命成长》和《幼儿园后勤管理创新路线》专题讲座，让大家对园所的办园理念和文化内涵有了更深入的理解和感受。

观|师幼互动

12月12日，跟岗教师分别走进不同年龄阶段的班级，沉浸式观摩班级半日活动，直观、深入地感受各年龄阶段半日活动组织的策略、环节过渡的方式以及师幼互动的有效性。全方面、常态化的展示活动，所表现出的自由自主、愉悦创造、深度学习，引发了跟岗教师的一系列思考与评价：听温柔的轻音乐，观教师与幼儿的“和谐共生”，每张洋溢的笑脸，轻松、愉悦、舒适，体验“丰茂之家”的幸福模样。

谋|协同发展

12月13日，跟岗教师观摩科学领域展示活动，并从目标制定、内容选择、幼儿发展等角度参与科学领域集体教学有效性的研讨。下午，观摩小班组主题《你好，冬爷爷》课程审议，探讨课程前、中、后审议的目的、内容、方式，提高课程实施的质量，让课程审议有高度，教师发展有深度。

促|专业发展

12月14日，跟岗教师跟随孩子的脚步走进苏州湾博物馆，感受师幼之间课程的生发，进行一场与课程相融、与历史对话的社会实践探索之旅。

下午，《心随乐动，乐研善思》进阶阅读沙龙活动中，跟岗教师和丰茂教师们一起阅读沐心、书香致远、头脑风暴、思想汇聚、经验互享、成长共行。在阅读中品味书香，在阅读中收获成长，在沉淀中看见发展，“阅”读而“悦”读，“阅”读而“悦”享。

话|学习感悟

12月15日，跟岗教师现场聆听《倾听儿童 相伴成长》、《儿童记录的审思与路径探寻》、《场域全共享 资源超链接》三个教研案例分享。通过回顾、分析、反思，不断审视、探寻幼儿教育的意义。

为期一周的跟岗活动接近尾声，大家围聚在一起进行互动交流研讨，跟岗教师对园所和谐的师幼关系、温馨的环境氛围、高品质的教科研高度评价与认可，表示本次跟岗学习活动，不仅仅是经验的分享，更是正能量的传递。

此次接待跟岗活动，架起了两地学前教育同行友好交流的桥梁，搭建了园所间相互学习、共同进步的平台，实现了教育资源的互通共享，也是对丰茂幼儿园更好发展的鞭策与激励。我们将继续努力，与幼教同仁们在同研共进中聚能蓄力，携手共进！

携一缕初冬的暖阳

凝一份幼教的光热

一群可爱的幼教人

带着对教育的热忱

以初心致匠心

共赴教育旅程......